¡Muy buenas a todos! Arrancamos este nuevo año y, de nuevo, parte de la nota procederá de una lectura de la que os examinaré en clase. Y dado que en este segundo trimestre vamos a estudiar la literatura del siglo XX, hemos optado por una novela no demasiado larga y que plasma a la perfección la historia de nuestro país en el primer cuarto de ese siglo. Su argumento es algo triste, pero de un claro talante humano, que os viene bien tanto para comprender la narrativa que vamos a estudiar como, sobre todo, para analizar críticamente los horrores de los que es capaz el ser humano cuando solo quiere hacer daño y no actuar con más cabeza y más corazón. Sin más dilación, os presento vuestra lectura:
RÉQUIEM POR UN CAMPESINO ESPAÑOL, DE RAMÓN J. SENDER
En el aniversario de
la muerte de Paco "el del Molino",
Mosén Millán, párroco del pueblo, se dispone a ofrecer una misa por su alma. Mientras la va preparando,
recuerda con nostalgia y dolor a ese hombre y toda su vida, desde que nació hasta que lo mataron. Se trata de
un retrato excelente de la España pre y post- Guerra Civil y, muy especialmente, de las consecuencias que dicho conflicto tuvo entre la gente humilde que solo quería vivir un poco mejor. Podréis saber más de la historia
en este enlace gratuito.
El control de lectura, que tendrá lugar el próximo jueves 26 de febrero, constará, por su parte, de cuatro preguntas:
1)
Un resumen del argumento elaborado por vosotros, de
no más de cinco líneas. Dado que aquí se combinan varias historias,
en el examen podréis elegir cuál de las cincos queréis resumir.
2) Preguntas cortas sobre la historia. No serán enrevesadas, por supuesto, sino que tendrán relación con los sucesos más importantes que ocurran en las distintas historias.
3) Una pregunta de reflexión personal, relacionada con alguno de los temas que se toquen en la historia: el amor, la venganza, el sentido de la justicia... En ella, deberéis argumentar vuestra opinión en un mínimo de diez líneas de forma convincente.
4) Una última cuestión donde me contaréis qué os ha parecido el libro, si os ha gustado o no, los motivos para ello, vuestros personajes favoritos u odiados, etc. También deberéis cumplir con un mínimo de diez líneas.
No dudéis en preguntar lo que necesitéis, tanto en clase como en el Classroom o por aquí. ¡Ánimo y a leer!
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