Por supuesto, todas las narraciones no son iguales. En función de su tema, sus personajes o su longitud, podemos encontrar distintas clases o subgéneros narrativos. El trimestre anterior ya trabajamos con la novela y el cuento, que son los dos más importantes que existen, pero hay algunos más. Veamos cuáles son:
a) Las leyendas, que se caracterizan por mezclar personas o lugares de la realidad con elementos sobrenaturales o mágicos. Vimos este ejemplo en clase:
La Casa Blanca es un sitio real, al igual que Abraham Lincoln o John F. Kennedy, que fueron presidentes de los Estados Unidos; sin embargo, el fantasma del gato negro o las premoniciones de Lincoln son elementos sobrenaturales, es decir, que no parecen reales. Otro ejemplo de leyenda sería:
Supongo que todos habréis reconocido la famosa escena, en la que el rey Arturo saca la espada Excalibur de la piedra. Aunque un arma mágica como Excalibur o un mago como Merlín son elementos irreales o fantásticos, Arturo se supone que fue un personaje histórico, que vivió en Inglaterra un poco antes de las invasiones bárbaras. Sin embargo, su historia se ha ido perdiendo en el tiempo y mezclándose con aspectos mágicos y sobrenaturales, convirtiéndose así en una leyenda. También podemos encontrar leyendas inspiradas en Sevilla, como la de la calle Sierpes, la del Hombre de Piedra, etc.
b) Las fábulas son historias muy cortas protagonizadas habitualmente por animales, y que contienen al final una moraleja, una enseñanza moral. Por ejemplo:
Los protagonistas de este relato son dos animales (el león y el ratón) y, al final del mismo, se ofrece una enseñanza (todos podemos ser de utilidad). Estos mismos rasgos los encontramos en este otro vídeo:
Los protagonistas vuelven a ser animales (esta vez una cigarra y las hormigas), enseñándonos al final que no podemos dejar para mañana lo que tenemos que hacer ya, o pagaremos caro las consecuencias.
c) Los mitos, que versan sobre los actos o hechos protagonizados por los dioses (Zeus, Ra, Odín...) de las antiguas religiones. Este sería un claro ejemplo:
Los protagonistas de la narración son todos ellos dioses de la mitología nórdica: Odín, Thor, Loki y Freya. Además, en este vídeo también apreciamos otro de los rasgos típicos de los mitos, a saber, que aparecen en ellos monstruos de todo tipo, siendo, en este caso, gigantes las criaturas horribles a las que debían enfrentarse los dioses escandinavos.
No obstante, no sólo las divinidades griegas, egipcias o mesopotámicas pueden ser los personajes principales de un mito, como pudimos ver en el siguiente cortometraje:
En este caso, el protagonista no es ningún dios, sino un héroe, Teseo, que se enfrenta a un monstruo (el Minotauro) y lo derrota. Por tanto, los mitos también pueden tratar de las aventuras de los grandes héroes de la Antigüedad y cómo éstos superaron grandes dificultades, como le sucedió a Perseo:
O a Hércules:
d) Las biografías, que nos cuentan los acontecimientos más relevantes de la vida de una persona importante o famosa. Por ejemplo:
Aquí apreciamos cómo el narrador nos cuenta la vida (la carrera futbolística) de un personaje famoso (Sergio Ramos) centrándose en sus aspectos más significativos, como el gol que supuso la undécima Champions League para el Real Madrid o sus éxitos con la selección española.
e) Los diarios, en los que una persona anónima o desconocida cuenta todo lo que pasa en su cotidianeidad, en su día a día. En clase leímos un ejemplo muy conocido que teníamos en el libro, a saber, un extracto del Diario de Anna Frank, en la que ella narra cómo vivió cada día mientras se escondía de los nazis:
Si tenéis alguna duda, usad los comentarios. ¡Ánimo!
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