Después de haber estudiado los recursos literarios y haber jugado con ellos esta misma semana, ha llegado el momento de trabajar con estos conceptos. No en vano, en futuros cursos deberéis reconocerlos adecuadamente en diferentes textos literarios. Por ello, cada viernes os iré colocando por aquí un poema o un fragmento de una narración u obra de teatro. En él, os encontraréis con cuatro o cinco recursos marcados en diferentes colores. Vuestra tarea consistirá en reconocer qué tipo de recurso es y justificarlo adecuadamente. Para ello, os podéis valer de la teoría que aparece en la entrada de este blog; o en las páginas 48 y 49 de vuestros libros de texto.¡Vamos allá con el primer caso de este año!(...) El jardín puebla el triunfo de los pavos reales.
Parlanchina, la dueña dice cosas banales,
y vestido de rojo piruetea el bufón.
La princesa no ríe, la princesa no siente;
la princesa persigue por el cielo de Oriente
la libélula vaga de una vaga ilusión.
(...)
Ya no quiere el palacio, ni la rueca de plata,
ni el halcón encantado, ni el bufón escarlata,
ni los cisnes unánimes en el lago de azur.
Y las flores están tristes por la flor de la corte,
los jazmines de Oriente, los nelumbos del Norte,
de Occidente las dalias y las rosas del Sur.
Sonatina, Rubén Darío
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