2º ESO: Guía para la recuperación

* Fecha: 22 de junio

SI SE HA SUSPENDIDO SOLO EL TERCER TRIMESTRE:

* Entradas de utilidad:

- Repaso de morfología: aquí tenéis toda la información que necesitáis para preparar la morfología, con tablas sobre sustantivos, adjetivos, adverbios...

- El verbo. Persona, número, tiempo y modo: en esta entrada podréis conocer cómo analizar todas estas informaciones que posee un verbo, con algunos trucos que os pueden ayudar en el examen.

- El verbo. El aspecto: además de saber en qué consiste esta información verbal, aquí contáis con verbos completamente analizados para que os sirvan de ejemplo.

- Los medios de comunicación: aquí podréis ver cuáles son los distintos medios de comunicación con sus características, además de los rasgos que ha de poseer cualquier noticia.

- Los géneros periodísticos: en esta entrada tenéis a vuestra disposición las definiciones, con ejemplos, de los distintos géneros periodísticos, tanto informativos como de opinión.

- El teatro. Estructura y elementos: si queréis saber la definición de teatro, la diferencia entre este género literario y la narración, sus elementos textuales y cómo se estructura una obra de teatro, esta es vuestra entrada.

- Los subgéneros teatrales: aquí disponéis, con ejemplos, de diferentes explicaciones sobre la comedia, la tragedia y el drama o tragicomedia.

- Reglas de uso de los signos de puntuación: aquí disponéis de todo lo que hay que saber sobre cómo usar una coma, un punto y coma, los puntos suspensivos o los dos puntos.

- Definiciones del examen final: todo el vocabulario y la teoría que entra en el examen.

SI SE HA SUSPENDIDO EL CURSO ENTERO o EL SEGUNDO Y EL TERCER TRIMESTRES:

- Analizando sustantivos: si queréis analizar adecuadamente un sustantivo, aquí os explico cómo estudiar sus diferentes tipos, su género y su número.

- Los determinantes: aquí tenéis un listado de todos los tipos de determinante, además de varios ejemplos de cómo hay que analizarlos.

- Listado de pronombres: todos los pronombres que existen se hallan en esta entrada, recogidos en tablas para que los estudiéis con más facilidad.

- Claves para analizar determinantes y pronombres: si tenéis dificultades para distinguir un determinante de un pronombre, esta es la entrada que os ayudará.

- Los adjetivos: en esta entrada disponéis de la definición de esta categoría morfológica, así como de distintas explicaciones sobre los tipos y los grados del adjetivo.

- Adverbios, preposiciones y conjunciones: además de las definiciones de estas categorías invariables, aquí encontraréis valiosos listados para conocer las clases de adverbios y conjunciones que existen.

- Análisis de verbos: en esta entrada podréis conocer todo lo que necesitáis saber sobre los verbos y cómo reconocer su persona, su número, su tiempo, su modo y su aspecto.

- Reglas de uso de los signos de puntuación: aquí disponéis de todo lo que hay que saber sobre cómo usar una coma, un punto y coma, los puntos suspensivos o los dos puntos.

- La sílaba: diptongo, triptongo e hiato: en esta entrada os podéis informar de cómo separar correctamente en sílabas palabras que contengan estos fenómenos.

- Las reglas de acentuación: ya sean agudas, llanas, esdrújulas o sobreesdrújulas, en esta entrada aprenderéis a acentuar cualquier tipo de palabra.

- Acentuación de diptongos, triptongos e hiatos: aquí os dejo el juego de esta semana, con todas las reglas que debéis conocer para ponerle bien la tilde a estos fenómenos silábicos.

- La tilde diacrítica: en esta entrada disponéis de una tabla con todos los casos en los que debéis emplear esta tilde especial, con ejemplos.

- Reglas de uso de la G, la J y las mayúsculas: en esta entrada disponéis del juego que hicimos para manejar estas letras y saber cuándo poner una palabra en mayúscula.

- Reglas de uso de la C, la Z, la Q y la K: en esta entrada disponéis del juego que hicimos para manejar estas letras y saber cuándo poner una palabra en mayúscula.

- Reglas de la B y la V: podéis repasar cómo se usan estas letras con el concurso de clase, que tenéis en esta página.

* DEFINICIONES

* Narración: relato que nos cuenta una serie de hechos o acontecimientos (que pueden ser reales o imaginarios), con una extensión variable, que viven unos personajes en un espacio y un tiempo determinados. Toda narración cuenta con un narrador.

* Descripción: tipo de texto que consiste en enumerar las características o rasgos más importantes de un elemento real o ficticio. 

* Instrucciones: tipo de texto que presenta las distintas pautas o reglas que hay que seguir en el desarrollo de una actividad.

* Exposición: aquel tipo de texto que nos da una información de forma objetiva (es decir, sin opiniones) con claridad, precisión y un lenguaje culto y/o científico. 

* Argumentación: tipo de texto que sirve para ofrecer una serie de razones o argumentos que defiendan una idea, convenciendo al receptor de que dicha idea es correcta.

* Diálogo: tipo de texto en el que dos o más personas o personajes charlan entre sí, intercambiando información o sentimientos.

* Género lírico: aquel que engloba a todas las composiciones literarias en las que el autor expresa sus sentimientos o ideas. Estas obras suelen estar escritas en verso, con una métrica y una rima.

* Género narrativo: aquel que se ocupa de las obras en las que un narrador cuenta una historia con una serie de personajes que viven en un tiempo y un lugar determinados. Suele escribirse en prosa.

* Género teatral: aquel que nos cuenta una historia a través de los diálogos de los personajes, sin que intervenga ningún narrador. Estas obras se componen para ser representadas por unos actores ante un público, y pueden estar escritas en verso o prosa.

* Leyendas: Narración literaria breve escrita en prosa y de autor anónimo que se caracteriza por mezclar personas o lugares de la realidad con elementos sobrenaturales o mágicos. Sus protagonistas, frecuentemente, son seres humanos.

* Mitos: narración literaria breve de autor anónimo que presenta historias protagonizadas por dioses, héroes o monstruos de una civilización antigua; y que permitían explicar fenómenos naturales o episodios de su propia historia.

* Fábulas: Narración literaria breve, generalmente protagonizada por animales, que presenta una moraleja o enseñanza moral al final. 

* Cuento: tipo de narración literaria que se caracteriza por el desarrollo de una única historia con pocos personajes, que apenas evolucionan psicológicamente a lo largo de la misma. A su vez, en él no se detalla ni el espacio ni el tiempo en el que tienen lugar los acontecimientos. Según su origen, pueden ser literarios o populares.

* Novela: el tipo de narración literaria más extensa que existe, la cual se caracteriza por contar varias historias en las que intervienen muchos personajes, los cuales experimentan una evolución psicológica a lo largo de la misma (esto es, su personalidad cambia a medida que se van desarrollando sus acontecimientos). En ellas se suele precisar con exactitud el espacio y el tiempo en el que tienen lugar los hechos. Según su tema, pueden ser policíacas, de aventuras, románticas..., así como más realistas o fantásticas.

* Tragedia: en ella, los personajes (generalmente nobles, reyes o príncipes) tratan de luchar contra el destino para hacer realidad sus deseos, fracasando al final en su empeño y perdiendo la vida en el intento. Es decir, el desenlace o final de una tragedia siempre será desgraciado, de modo que se consiga conmover al espectador y hacerle pensar o reflexionar. Ejemplo: Bodas de Sangre, de Federico García Lorca: al final de la obra, tanto el novio como Leonardo mueren; la madre del novio se queda sola en el mundo, llorando hasta que se muera a su marido e hijos muertos; la mujer de Leonardo, deshonrada por culpa de lo que ha hecho su marido... Es decir, todos los personajes sufren un final triste o desgraciado.

* Comedia: al contrario que la tragedia, la comedia se caracteriza por presentar multitud de escenas divertidas, humorísticas y hasta ridículas (utilizando para ello expresiones coloquiales, insultos, juegos de palabras, dobles sentidos...), con el objetivo de divertir y hacer reír al espectador, a la par que se le educa, caricaturizando los vicios y los pecados de la sociedad. Los personajes, a pesar de los muchos enredos y malentendidos por los que atraviesan, van a conocer, en esta ocasión, un final feliz. Ejemplo: Sueño de una noche de verano, de William Shakespeare, en la que las hadas, al interferir en una disputa amorosa entre cuatro jóvenes, van a provocar un sinfín de malentendidos divertidos hasta que, en última instancia, todo se resolverá favorablemente, casándose los cuatro y disfrutando de una vida feliz.

* Drama o tragicomedia: aquella obra de teatro que mezcla lo trágico con lo cómico. Los dramas pueden ser de dos tipos, a saber, o los personajes sufren un desenlace desgraciado después de presentarnos una historia que, casi hasta el final, estaba siendo divertida (Tartufo); o los personajes logran, en el último instante y cuando todo parecía perdido, su objetivo, su recompensa (Don Juan Tenorio).