viernes, 10 de junio de 2022

3º ESO: Guía para el último examen

* Fecha: jueves 16 de junio

* Entradas de utilidad:

- El verbo. Persona, número, tiempo y modo: para analizar los verbos correctamente disponéis de esta entrada, en la que os enseño cómo hay que averiguar su persona, su número, su tiempo y su modo (con algunos trucos mnemotécnicos para estos dos últimos aspectos).

- El verbo. El aspecto y la voz: entrada complementaria a la anterior, donde os muestro los trucos para distinguir correctamente el aspecto y la voz de un verbo.

- Los sintagmas: esta es la primera entrada de sintaxis, donde os explico cómo se analiza un sintagma y los distintos tipos que hay.

- Sujeto y predicado: con esta entrada aprenderéis a analizar todos los distintos sintagmas que conforman una oración, además de todas las particularidades que envuelven al sujeto.

- Los complementos verbales (I): el complemento circunstancial: aquí disponéis de la definición de este complemento verbal, los sintagmas que pueden actuar como tal y las pruebas para identificarlo, con multitud de ejemplos.

- Los complementos verbales (II): el atributo: aquí disponéis de la definición de este complemento verbal, los sintagmas que pueden actuar como tal y las pruebas para identificarlo, con multitud de ejemplos.

- Los complementos verbales (III): el complemento directo: aquí disponéis de la definición de este complemento verbal, los sintagmas que pueden actuar como tal y las pruebas para identificarlo, con multitud de ejemplos.

- Los complementos verbales (IV): el complemento agente: aquí disponéis de la definición de este complemento verbal, los sintagmas que pueden actuar como tal y las pruebas para identificarlo, con multitud de ejemplos.

- Los complementos verbales (V): el complemento indirecto: aquí disponéis de la definición de este complemento verbal, los sintagmas que pueden actuar como tal y las pruebas para identificarlo, con multitud de ejemplos.

- Los complementos verbales (y VI): el complemento de régimen: aquí disponéis de la definición de este complemento verbal, los sintagmas que pueden actuar como tal y las pruebas para identificarlo, con multitud de ejemplos.

- Los usos de los pronombres átonos: en esta entrada os explico cómo reconocer adecuadamente los distintos usos de los pronombres me, te, se, nos y os, con muchos ejemplos de que os ayudarán a comprender este aspecto de la sintaxis.

- La clasificación oracional: en esta entrada os enseñamos cómo se clasifica una oración, con todas sus distintas categorías explicadas con varios ejemplos.

- La argumentación: aquí podréis ver qué es un texto argumentativo, su estructura y los distintos tipos de argumentos, con sus respectivos ejemplos.

- El Barroco: en este enlace podréis saber en qué consiste este movimiento literario, con sus distintas corrientes y sus dos autores más significativos (Quevedo y Góngora).

- El teatro barroco español: aquí podréis descubrir los orígenes del arte dramático en España, incidiendo en los rasgos que potenciaron grandes dramaturgos como Lope de Vega, Calderón de la Barca y Tirso de Molina (además de sus obras más importantes resumidas).

- Reglas de uso de los signos de puntuación: aquí disponéis de todo lo que hay que saber sobre cómo usar una coma, un punto y coma, los puntos suspensivos o los dos puntos.

- Definiciones para el último examen: he aquí todo el vocabulario y la teoría que debéis tener controlada para esta prueba escrita.

NOTA DE INTERÉS

En el caso de que esta evaluación NO se apruebe y/o se tengan pendientes trimestres anteriores (se avisará el lunes 20), el examen de recuperación de la materia tendrá lugar el martes 21 de junio. El contenido, por supuesto, dependerá de las evaluaciones que se tengan suspendidas y habrá que revisar las guías correspondientes a esos trimestres, si bien habrá preguntas prácticas de sintaxis y morfología de todo lo que se haya visto a lo largo del curso.

Ese mismo día los demás alumnos que lo tengan todo aprobado podrán subir su nota final con una última prueba, bien de sintaxis, bien de redacción y literatura. Esa prueba NO puede bajar la nota, solo subirla; y es completamente optativa.

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